- E-Mails nicht automatisch als gelesen markieren
Wenn wir uns schnell einen Überblick über unsere E-Mails verschaffen kommt es häufig dazu, dass Outlook die Mails als gelesen kennzeichnet, obwohl wir sie noch nicht gelesen haben. Das ist recht verwirrend und kann nur vermieden werden, wenn wir diese Mails nachträglich wieder als ungelesen markieren. Das allerdings ist zeitaufwändig...
- Nicht alle Aufgaben anzeigen
Wenn wir die Aufgabenleiste eines Kontaktes auswählen, so zeigt sie uns alle Aufgaben, wie sie es soll. Mit dem „Zeigen“ Aufklappmenü können wir wählen, welche Art von Aufgabe wir sehen können (Mails, Verabredungen, Notizen, usw…). So weit, so gut. Das Problem ist, dass wir zu viele Informationen bekommen, wenn wir...
- Geänderte Kommandozeilen in Outlook
Als Bestandteil des SP3 von Outlook 2003 (ebenfalls in SP1 für Outlook 2007) wurde eine Änderung bezüglich der Analyse der Kommandozeilenparameter vorgenommen um sicher zu stellen, dass Outlook immer das Richtige tut. Als Teil dieser Änderung wird die wenig gebräuchliche Variante des Anhängens von Dateien an neue Emails mittels Kommandozeilenparameter...
- Synchronisierung von Google-Apps sperrt Outlook-Suche
Das Outlook-Team ist vor kurzem auf einen Fehler bei der Synchronisierung von Google-Apps für Microsoft Outlook aufmerksam gemacht worden und möchte deshalb unsere Outlook-Benutzer mit zusätzlichen Informationen zu diesem Problem informieren und darstellen, wie man dieses Problem verhindert. Die Installation von Google-Apps verhindert, dass Outlook auf seine gespeicherten Daten zugreifen...
- Verwalten von Standard-Nachrichten mit SmartTools QuickMail 2.00 für Outlook
Schriftführer in Vereinen kennen es, Sekretärinnen ebenfalls. Zu den Routineaufgaben im Schriftverkehr gehört die regelmäßige Versendung von Mails an die gleichen Empfänger, mit dem gleichen Betreff. Oft sind diese Mails Terminerinnerungen oder beinhalten den Versand von Auswertungen. Auf der Seite www.add-in-world.com findest sich das "SmartTools QuickMail 2.00 für Outlook", mit...
